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                               令和3年4月1日

 

令和3年度福岡県立香椎高等学校経営方針(教育目標・重点目標・具体的目標)


1 教育目標

『自ら考え、情報を収集・選択でき、主体的に行動する人材の育成・輩出を目指す』

(1)自主的に行動し、主体的に判断できる生徒を育成します。

(2)身だしなみや礼儀が正しく、明るくさわやかに挨拶出来る生徒を育成します。

(3)教師としての専門性を高め、教育活動の質的向上を図ります。

 

2 本年度の重点目標

 

(1)多様性を尊重し、寛容の精神と失敗を恐れず挑戦する気概を持った生徒の育成を通し

  て、社会の真実を見抜き適切に行動する力の習得に向けた取組の充実を図ります。

(2)新学習指導要領の導入を控え、観点別評価を着実に実施するとともに、各教科にお

  ける読解力の向上に取り組み、新たな学びの趣旨を踏まえた学力の定着を図ります。

(3)常磐祭、体育祭並びに創立百周年記念式典等の学校行事の実施を通し、社会で必要

  とされる総合的な人間力の育成を図ります。

(4)普通科及びFD科のアイデンティティを確立し、一人一人の良さや特徴を認めあ

  い、調和を図ります。

(5)教職員が個人並びに協働での研鑽を積むことにより、生徒の進路実現を図ります。

 

3 具体的目標

 

(1)職員間及び職員と生徒との信頼関係の構築による組織的な教育活動の展開

(2)多様性を尊重する視点に立った安心して失敗できる学校文化の醸成

(3)必要な情報を自ら収集し、適切に行動できる力を身につけるための掲示教育の徹底

(4)安全・安心な社会生活を送るために必要な危機予測能力の育成と想像力の涵養

(5)学校設定科目の充実と教科横断的視点によるカリキュラム・マネジメントの実施

(6)新教育課程の実施に向けた観点別評価法の確立年間指導計画・ルーブリックの

   一層の深化究活動・表現活動の充実

(7)ICT機器の活用促進とALによる授業の質の向上を通した、超スマート社会(2030

   に対応できる授業内容の研究・開発の推進

(8)教科科目の特性を踏まえた、全教科科目における読解力向上の取組の実施

(9)特進クラスや習熟度別クラス編成等、学力に応じた授業及び課外等の総合的な充実

10)民間との協働による、模試・確認テスト等進路関係行事と課外の体系化

11)地域やPTA、同窓会等との一層の連携・交流を通した創立百周年記念事業の実施

12規律順守の精神の徹底と伝統的な身だしなみ及び所作・動作の習得

13自己効力感と自己有用感の醸成を目指した人間関係調整力の養成

14)部活動生を支援するための複眼的指導体制の充実

15SCH事業の取組とFFIとの連携を通したFD科の教育内容の深化

16生徒支援の理解及びティーチングからコーチングへの進化を促すための研修の充実

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